一个小升初家长的自白

江真

        这是沈阳某小升初家长群里聊天录下后整理的，首先可以肯定的我是没像她那么样，但是英语，真没少下功夫。

        一般的人都会说：“为了孩子，砸锅卖铁也得给他补啊。别人家的孩子都补了，你不补，那你就是跟不上。到时候别人家的孩子都考上重点，你就只能在垃圾学校打狼......”
        是的，别的孩子都补了，你不补，可能你就跟不上。但也许所有的孩子都参加的同一个补课班，成绩还是不能完全一样。

        讲讲我自己家孩子吧，不到两岁上的幼儿园，刚去的时候话不怎么会说，幼儿园一个月下来，什么话都会说了。

        然后，满两周岁开始，老人就在幼儿园给报各种班，音乐、表演、舞蹈、围棋、钢琴......最主要的----英语！老人的观念是，让孩子学母语的同时就一直学英语，肯定错不了。
        然而，幼儿园四年毕业了，上了小学，户口不在片区，花钱缴的借读费，多少钱不说了，反正不高，幼儿园园长帮忙联系的。

        还接着说英语，幼儿园四年，每周两节英语课，从没落下过一次，上小学开始，先是用四年时间在冠亚学完了他们一整套的Let'go系列英语教材（1~7册），还参加过四次假期班，包括音标、语法、时态、词汇等。因为我是这么考虑的，既然是补课，就没必要跟学校学同样的，学校的英语不是有专门的老师教嘛，那就学别的。
        五年级开始学习新概念，一年半的时间，学完了新概念英语第一册，仅接着又学习第二册......
        从幼儿园，到小学毕业，在学校学习的不算 ，光是英语，整整补了十年......
        想想都是眼泪！就是这么一周一周地一路走来，自己和孩子付出的辛苦，只有我们自己知道。

        好了，该说效果了：
        整个小学期间，一个班级共35名学生，孩子排名始终在3~15名之间，一般时候都在5~8名之间。这里面成绩最好的是数学，其次是语文，最差的是----英语。
        这就是补了十年英语的结果。
      
        再说现在吧，从上初中开始，孩子主动提出来不想补英语了，尊重个人意见，我也就同意了。
        然而，奇迹出现了，上初中以后，一共七科，每次考试都是英语成绩最好，全班五十多名同学，英语能排前三，各科综合成绩在第4~10名之间。
        几个月来，一直在总结，这到底是为什么？是之前补课的功劳？还是现在的老师教的好？
        不过，通过孩子的描述来看，应该跟学校老师有很大关系。
        我感觉，我应该相信孩子......

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